Heterogenität im Klassenzimmer – Bedeutung für Bildung und Bildungswege

Referat R. Scherrer Käslin, PHZH, Mitgliederversammlung 2017 Zürich
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       Förderung von Lehre, Entwicklung und Forschung in WAH auf allen Bildungsstufen

Qualitätssicherung

und -entwicklung der Fachdidaktik WAH in der

Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen

Vernehmlassungspartner zu Bildungsfragen in WAH

Zusammenarbeit mit Fachdidaktik-Verbänden im

In- und Ausland